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2015年4月学前心理学

卷面总分：100分试卷年份：2015.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

2

心理发生的标志是

A、无条件反射
B、条件反射
C、视觉和听觉的集中
D、手眼协调动作

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学前期儿童的能力发展中，出现了明显的类型差异，即出现了

A、操作能力的萌芽
B、模仿能力的萌芽
C、主导能力的萌芽
D、认识能力的萌芽

5岁以后，同伴交往的主动性和协调性逐步发展，开始发展起

A、独自游戏
B、平行游戏
C、联合性游戏
D、合作性游戏

一般认为，儿童坚持性发生明显质变的年龄是在

A、2~3岁
B、3~4岁
C、4~5岁
D、56岁

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